運動会が終わり、グラウンドから、練習のＢＧＭやマイクで話す声、雷管の「パーン」という音などが聞こえてこなくなり、なんとなく静かな、落ち着いた学校生活が戻ってきました。
　ただ、今朝の新聞記事にも、「インフルエンザが異例の早さで流行」「中部地方でも猛威をふるい、学級閉鎖や学年閉鎖が相次ぐ」と掲載されていたように、半田市内の小中学校からも、連日、学級閉鎖・学年閉鎖の連絡が入ってきています。
　週はじめ（本校にとっての）の本日、運動会明けで、欠席連絡が、ドカドカ入ってくるかも・・と心配をしていました。以前、学級閉鎖があった頃までは、いかないまでも、やはり、通常より、欠席連絡が多かったです。「学級閉鎖まではならないな」という感じでしたが、集計されてきて、閉鎖をするか、微妙な状況でした。他校の閉鎖状況と比べると、やや人数は少ないけれど、こういう状況ですので、感染爆発だけは避けたいと考え、３年２組と４年２組の２クラスは、明日から２日間、学級閉鎖という対応をとることにしました。
　新聞に掲載されていた「感染対策」を添付します。この表の中には、「うがい」「ワクチン」の文言が入っていませんが、文章の中に、「予防には、ワクチンに加え、こまめな手洗い、うがいが欠かせない」と載っていました。
　みんなで、しっかりと感染予防に心がけていきましょう。（私も、明日から来週にかけて、出張が５つ入っていますので、十分に気を付けたいです。）

　　　　　


本日の授業の様子

３年１組　図工
　「いろいろうつして」　花、イルカ、犬・・、紙やプチプチで凹凸を作る紙版画の下絵を考えました。
　　

　　

３年２組
　明日からの学級閉鎖に備えて、タブレット端末での、連絡のやりとり、課題のやりとりの仕方の確認をしました。
　　

　　

なかよし・ほがらか学級
　漢字ドリルで漢字を練習したり、算数の計算をしたり、紙版画の下絵を考えたり、一人一人に合わせた学習を進めます。
　　

　　


体育館では、２年生が、運動会で踊ったダンスをグループごとに踊り、評価をしていました。
　　

　　

　　

　　

　　
４年生の教室では、飛び出す絵本のように、立体的に飛び出てくる「飛び出すハッピーカード」を作っていました。サプライズで渡すものなので、カードをもらう方の楽しみが減らないように大きく写すことは控えていましたが、本人の了解を得たのでパチリ。「山車祭り」の内容もありました。
　　

　　


フェルマータ：音をほどよく伸ばす　ダルセーニョ、セーニョ、コーダ・・、音楽室をのぞくと、歌やリコーダーの場合が多いですが、今日は、６年生が、音楽ワークを使いながら、中学校の音楽の期末テストのような音楽用語の学習をしていました。
　　

　　


トイレのスリッパの様子
　運動会という楽しい行事が終わっても、いつも通り、きちんとできています。すばらしいですね。