昨日は、クラブがありました。
第１回目だったので、計画が多かったようです。
一部、活動もできましたが、第２回目からは本格的にやれそうですね。
月に１回程度の活動になりますが、他学年との活動はよい刺激になりますね。
【サッカー＆野球】
　

【理科実験】※エタノール実験（安全に十分に配慮しています。大丈夫です。）
　

【ドッジ＆バスケットボール】
　

【ダンス】
　

【カードボードゲーム】
　

【イラスト】
　

【工作＆プログラミング】
　

５時間目、離任式が行われました。
ご退職・ご異動された先生や支援員さんは、６名います。
本日の離任式には、ご都合のついた３名の先生方がお見えになりました。
　

前任の校長先生からは、皆さんへの感謝と歴史と伝統のある半田小をさらに盛り上げてほしいと話がありました。
また、６０歳の誕生日での出来事や学校かくれんぼに応募したことなど、これまでの出来事のお話もありました。
最後に、ロンダートの披露があり、会場が大きく盛り上がりました。
　

　

　

前４年生の先生からは、これまで関わりのあった学年へのお話がありました。
現６年生は、３年生の時も大変元気があったので、音楽の授業前は気合いを入れて臨んだ話がありました。
現５年生など、担任をした学年には、その頃のエピソードを交えながら、お別れの挨拶をいただきました。
　

もう一人の前４年生の先生からは、なぜ先生を目指したのかなど、夢について話がありました。
また、生活指導の担当として、厳しく指導してきた経緯やそのときの気持ちなどを語りました。
関わりのあった学年や児童などに声をかけながら、お別れをしました。
　

退場時、児童は、別れを惜しみつつ、新天地でがんばってくださいのエールを送りました。
また、ご退職・ご異動された先生方も同じ気持ちで、会を締めくくりました。
　

　

４月は、出会いと別れの季節。たった、１か月前の日常が大きく変化します。
その変化は、環境に加え、人の気持ちも変化します。
平常心と向上心をもって、日々がんばることが、よりよい成長になると思います。
みんな、がんばろう！

６年生は、全国学力学習状況調査を行いました。
①国語　②算数　③理科　の流れで行いました。
学期はじめは、小中学校、高校もテストが多いので、大変です。
児童はがんばっていました。
【６－１】
　

【６－２】
　

【授業の様子】
１－１は、ひらがなの「つ」の学習をしていました。
静かに練習している姿に、感心しました。
　

１－２は、国語の終盤でした。
そして、１１：００を過ぎて、帰りの準備に入りました。
　

２－１は、算数でした。
各自でプリントに取り組み、教師に提出していました。
　

２－２も算数でした。
タブレット端末を使い、答え合わせをしました。
　

３－１は図工でした。
粘土で餃子などの食べ物を作っていました。
　

３－２は、算数でした。
九九の表についての学習をしていました。
　

４－１は、音楽でした。
「早口」という曲を元気よく歌っていました。面白い歌詞でした。
　

４－２は、体育でした。
短距離走の練習に励んでいました。
　

５－１は、社会でした。
地球儀を使い、地名の確認をしました。
　

５－２は、算数でした。
小数の問題の答え合わせをしました。
　

なかよし・ほがらかでは、教科の学習をしていました。
また、教材の片付けなども行いました。
　

本日、学校運営協議会がありました。
学校運営協議会とは、学校運営をより推進できるように、地域の代表の方（区長さん）や保護者代表（PTA会長）等が集まり、話し合う会です。
学校・家庭・地域が一丸となって、半田小学校の児童の育成に取り組んでいくことを確認しました。
【学校運営協議会の様子】
　　

各学年の授業の様子です。
１－１は、自分の顔と名前をを書いていました。
　

１－２は、算数でペアになるもの同士を線で結んでいました。
　

２－１は、算数で物の数を数え、それを表やグラフにする準備をしていました。
　

２－２は、国語の漢字の練習に励んでいました。
　

３－１は、書写の第１回目で、紙ばさみを作っていました。
　

３－２は、国語で教師の範読を聞いていました。
　

４－１は、理科の授業で使用するタブレット端末の設定を行っていました。
　

４－２は、国語で漢字の復習をしました。
　

５－１は、算数でグループになり、「小数」についてノートにまとめました。
　

５－２は、外国語（英語）の学習で、リスニングをしていました。
　

６－１は、国語の授業で、好きな食べ物の「比喩」について学習していました。
　

６－２は、音楽でリズムに合わせて、手拍子や自分のひざを叩いたり、足で音を鳴らしたりしました。
　

ほがらか・なかよし１は、各々の学習を進めていました。
交流の学級で活動している児童が多い時間帯でした。
　

各学年の授業の様子です。
１年生は、これからよく使う教室を見学しに行きました。
１－１は、図書室を見学していました。
　

１－２は、職員室を見学していました。
　

２－１は、国語の漢字「方」を学習していました。
指で書き順を確認していました。
　

２－２は、算数でした。
数の数え方やまとめ方を学習していました。
　

３－１は、算数です。
３✕１０について考えていました。
　

３－２は、音楽でした。
校歌を元気よく歌っていました。
　

４－１は、国語の学習していました。
音読前の様子です。
　

４－２は、道徳でした。
自分で決めたことを守るためには、どうするのか考えました。
　

５－１は、国語でした。
自分でまとめたことを、伝え合っていました。
　

５－２は、図工でした。
読書感想画をかくために、図書館で活動していました。
　

６－１は、国語でした。
グループで活動をしておりました。
　

６－２は、算数でした。
対称のポイントを、ノートにまとめたり、読み上げたりしていました。
　

なかよし・ほがらかは、音楽でした。
動画のリズムに合わせて、歌ったり、踊ったり、見たりしていました。
　

土日には、「ちんとろ祭り」がありました。
多くの方でにぎわっていましたが、皆さんも行きましたか？
地域とのつながりや伝統を感じられるお祭りでしたね。
ちんとろ祭りの見所として、「三番叟」があります。
チラシにもありましたが、本校の児童が三番叟として、祝儀の舞を披露しておりました！
【お祭りの様子】
　

　

　

月曜日は月に１回程度、朝礼を行います。
昨年度までは、zoomで朝礼を行っていましたが、「あつまり」を大切にするために、体育館に全校児童が集まりました。
今日は、主に任命式を行いました。
【任命の様子】
　

　

　

大放課です。
今日は、学級写真を撮りました。（２－１と３－１の２学級）
欠席があった学級は、後日、撮影します。
ただ、予備日にも限界があるので、健康管理に努めて、全員で写真を撮りましょう！
【学級写真の様子】